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about和to的意义和用法加强指导学习

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发表于 2020-8-13 19:02:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
about和to的意义和用法加强指导学习
about
1)表示“在……周围,在……附近”。例如:
I dropped my book about the school gate. 我把书掉在校门口附近了。

2)表示 “关于,对于”。例如:
You are certainly very thoughtful about others. 你为别人想得太周到了。
Please tell me about your country. 请告诉我们你们国家的一些情况。

3)表示“大约”。初中英语语法练习题例如:
There are about fifty students in our class. 我们班大约有五十个学生。

to
1)表示向;至;往。例如:
She’s going to London. 她要去伦敦。
Turn to the left. 向左转。

2)用于表示一系列事物或一段时间的尽头或限度,表示“直到”。例如:
We have classes from Monday to Friday. 从星期一到星期五我们都上课。
He was staying there from beginning to end. 他从开始到结束一直在那儿待着。

3)用来表示时间,意思是“在……之前”。例如:
It’s ten to three. (=ten minutes before three o’clock). 现在是三点差十分。

核心字母记忆法是根据每个单词的内在联系,将单词分为2—3个记忆节。所谓英语记单词方法核心字母,即记忆节中的兴奋点字母、难点字母,只要掌握了核心字母就能较轻松地掌握每个记忆节,记忆单词就易如反掌了。核心字母也是区别该单词与另一个单词的关键。

交际化教学法。词汇教学过程交际化就是要在话语中教单词。教师要创造一个语境引出这个新词。还要结合新词所出现的课文情景.突出该词在课文具体语境中的含义和用法.或结合生活实际.精心设计语言情景.使新词在学生易于理解掌握的语法和语义的句子出现.学生在话语中感知新词.并在交际过程中进行多种练习。这样新词出现在满载语言信息的语言材料中,有利于学生识记和灵活使用,并且很容易成为学生语言交际能力的新生长点。


英语单词速记
http://www.guyuenglish.com/feng/ci/1.html
英语单词记忆法
http://www.guyuenglish.com/feng/ci/index.html
初中英语语法练习题
http://www.guyuenglish.com/feng/ti/index.html



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